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期刊导读

“互联网+”有效推动小学数学课堂教学策略探究

来源:小学科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-14

互联网技术属于一种新兴的技术,该种技术可以和多种行业进行融合从而形成"互联网+",在"互联网+"技术理念的推动下,我国社会得到了飞速的发展。而"互联网+"技术与教育教学领域也有着较强的兼容性。从实际角度出发,在小学数学教学当中融入"互联网+"技术理念,对于提升小学数学教学成效以及时效性有着重要的意义。文章主要就"互联网+"有效推动小学数学课堂教学做了简要的分析,目的在于有效构建出小学数学高效教学课堂。