《小学科学》
随着新课程改革的逐步推进,小学语文教学面临更高的要求。语文教师除了要教授给学生必要的语文基础知识外,还需要加强学生各方面综合能力的培养和提升。在教学活动中,语文教师可以通过合作学习的方法来实现这个教学目标。文章针对合作学习方法在小学语文教学中的应用展开探讨和研究,希望能为小学语文教学提供有益的教学参考。
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