《小学科学》
小学劳动与技术创意教学策略分析 ——以超轻
来源：小学科学 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2021-02-04小学劳动与技术课程是培养学生创新思维的重要课程,小学教师应当意识到小学劳动与技术课程创意教学意义,明确小学劳动与技术课程教学存在的问题,对此,文章以超轻粘土泥塑微项目为例,探究小学劳动与技术创意教学策略。
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