为了培养适应时代发展所需的人才,学校以构建"学习型团队"为基础,统筹推进德育、学科、综合实践活动三大课程体系建设,德育课程确立了自主学习、自主管理的"双自主"工作机制,鼓励学生在形成共性的同时发展个性,实现"我的成长我做主"。学科课程建设,重心在"实施途径和策略探究"上,以有效提升学生的学习力。学校根据办学特色、学生个性特长和兴趣爱好开发了七类综合实践活动校本课程,学生可按"菜单"选课。