为加强对全区小学科学教学的引导、督查与激励，提高小学科学实验操作的规范性，培养学生的科学探究精神和实践能力。4月7日起，江阳区对全区三、四、五、六年级的小学生科学实验操作能力进行检测。

为保证检测的有效性和公平性，整个检测实行30分制，对学生的评价实行等级制，每年级各使用一套统一的小学生科学实验操作能力检测题，现场从中随机抽取一个试题作为该校正式试题，检测人员在各年级每班现场随机抽取3名学生进行实验操作检测，被抽到的学生独立进行实验操作和记录，由监考教师现场进行评分。

此次检测，将以各小学抽测成绩的优生率进行考核，考核的结果计入素质教育质量评估对应指标的分值。（鄢建琴）

【来源：江阳区教研培训中心】

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