随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。在这种情况下,学校还需要更加重视家校沟通,让家长也积极参与到学生的教育和管理当中来,从而更好地推动家校共育模式的运行。而在当前的社会经济环境下,引入微信平台能够突破时间和空间上的限制性,从某种层面上来说,算是家校沟通的重大改革。因此文章首先分析了基于微信平台支持小学家校沟通中存在的问题,然后探究出现问题的原因,最后对微信平台支持小学家校沟通的优化策略进行分析,以供参考。