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一、构建教学情境，导入小学科学项目内容

二、利用开放环境，提供小学科学项目帮助

三、培养探究精神，解决小学科学项目问题

文章摘要:伴随着我国新课改的不断推进,社会对于学生的要求更高,对小学的科学学科提出了更全面具体的要求,传统的教学模式不能满足现代教学要求,甚至会阻碍学生的发展,而项目教学作为一种新型的教学模式,不仅符合学生的发展过程,同时能够满足学生发展需要,故探索项目式教学模式成为小学科学教师重要的任务,本文主要论述项目式模式在小学科学中的应用策略。

文章关键词:

论文分类号:G623.6